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Edição Digital Atualizada – Elaborada por professores especializados em concursos Públicos do Curso Oficial – São 20 anos de experiência e aprovação dedicados a você, candidato.

Cargos: Professor I e II

Tipo: DIGITAL

Páginas: 340

Escolaridade: NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO COMPLETO

Órgão: PREFEITURA MUNICIPAL DE CHIADOR - EDITAL Nº 01/2020

Conteúdo do Material:
APOSTILA DIGITAL

Atualidades
Raciocínio Lógico
Língua Portuguesa
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Específicos


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VEJA O ÍNDICE COMPLETO DO SEU MATERIAL DIDÁTICO:

 

Língua Portuguesa

Literatura Brasileira (periodização: início e término de cada período - ano, acontecimento e autor - características, representantes e obras de cada movimento)........................................ 03

Interpretação de texto. Vocabulário. Tipologia e gêneros textuais. Alguns elementos constitutivos do texto: discurso direto, indireto, indireto livre, pressuposto, subentendido e ambiguidade. Intertextualidade......................................................................... 03

Coesão e coerência................................................................................................................. 06

Funções da Linguagem (Fática, Conativa, Poética, Referencial, Emotiva, Metalinguística). Fonemas e Fonética: representação e classificação dos fonemas, encontros vocálicos: ditongo, hiato, tritongo, encontro consonantal e dígrafo. Sílaba e tonicidade............................... 10

Acentuação gráfica.................................................................................................................. 11

Ortografia............................................................................................................................... 13

Pontuação.............................................................................................................................. 15

Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, polissemia, denotação e conotação. Neologismo e estrangeirismo. Ortoépia e Prosódia. Reescrita de frases................................................................................................................. 18

Estrutura e formação das palavras. Classe de palavras (estrutura, formação, flexões, emprego e morfossintaxe): substantivo. adjetivo. verbo. pronome. artigo. numeral. advérbio. preposição. conjunção. interjeição e onomatopeia. Frase, oração, período................... 20

Colocação pronominal............................................................................................................. 27

Termos essenciais da oração: tipos de sujeito, tipos de predicado, predicativo do sujeito e do objeto. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, agente da passiva. Emprego e omissão do hífen. Uso de há (verbo) e a (preposição). Uso de onde e aonde............ 37

Sintaxe do período simples e composto: (coordenação e subordinação)..................................... 44

Concordância nominal e verbal................................................................................................ 47

Regência nominal e verbal....................................................................................................... 51

Emprego do sinal indicativo de crase........................................................................................ 53

Figuras de Linguagem............................................................................................................. 57

Uso dos porquês..................................................................................................................... 54

 

Raciocínio Lógico

Estruturas lógicas. Teoria dos conjuntos. Lógica de argumentação. Diagramas lógicos. Sucessões. Problemas envolvendo raciocínio lógico. Conceitos básicos de raciocínio lógico. Tautologia. Conjuntos numéricos: operações e propriedades. Regra de três simples. Probabilidade. Análise Combinatória. Sentenças abertas. Conectivos. Proposições simples e compostas. Razões e proporções. Raciocínio lógico matemático. Arranjos e permutações. Combinações..................................................................................................... 03

 

Atualidades

Conhecimentos Gerais: Notícias nacionais e internacionais, veiculadas a partir de janeiro de 2020 em sites oficiais e de notícias, jornais, revistas, programas de rádio e televisão sobre economia, política, esportes, meio ambiente, ecologia, educação, saúde, ciência e tecnologia................................................................................................................. 03

 

Conhecimentos Gerais

Conhecimentos sobre o Município de Chiador, MG................................................................... 03

Conhecimentos sobre o Estado de Minas Gerais...................................................................... 04

Lei Orgânica do Município de Chiador, MG............................................................................... 11

Lei Complementar nº 961, de 07 de fevereiro de 2020............................................................... 30

 

Conhecimentos Específicos

Lei nº 8069/1990 (ECA)........................................................................................................... 03

Lei Municipal n° 773 de 10 de janeiro de 2010.......................................................................... 03

Plano Nacional de Educação................................................................................................... 11

Ensino a distância................................................................................................................... 14

Ensino híbrido. Base Nacional Comum Curricular – BNCC........................................................ 15

Parâmetros Curriculares Nacionais.......................................................................................... 23

Avaliação................................................................................................................................ 26

Educação e tecnologia............................................................................................................ 32

Teorias da educação............................................................................................................... 33

Aprendizagem significativa....................................................................................................... 36

Tendências Pedagógicas......................................................................................................... 37

Currículo................................................................................................................................. 38

Ensino e aprendizagem........................................................................................................... 42

Ensino por competências......................................................................................................... 44

Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC´s)................................................................ 45

Educação Inclusiva................................................................................................................. 46

Tecnologia Assistiva................................................................................................................ 49

Educação e Diversidade.......................................................................................................... 50

Acessibilidade......................................................................................................................... 53

Concepção de educação, ensino e aprendizagem..................................................................... 55

Educação Ambiental................................................................................................................ 56

Educação Alimentar................................................................................................................ 57

Projeto Político Pedagógico..................................................................................................... 58

Planejamento. Empreendedorismo........................................................................................... 64

Letramento. Literatura Infantil................................................................................................... 65

História da educação brasileira................................................................................................ 69

Políticas públicas para educação brasileira............................................................................... 71

Função social da educação...................................................................................................... 72

Princípios e finalidades da educação........................................................................................ 73

Educação e sociedade............................................................................................................ 74

Ética e educação..................................................................................................................... 75

Ética e conhecimento científico................................................................................................ 76

Ética e sustentabilidade........................................................................................................... 77

Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações............................................ 78

Resolução nº 2, de 09/10/2018................................................................................................ 94

Decreto nº 9765, de 11/04/2019............................................................................................... 95

Lei nº 13.722, de 04/10/2018................................................................................................... 97

Lei nº 13716, de 24/09/2018. Decreto nº 9451, de 26/07/2018................................................... 98

Construção do conhecimento e o desenvolvimento da criança segundo Piaget, Vygotsky, Wallon, Maturana e Varela....................................................................................................... 99

Psicologia genética: estudo do desenvolvimento das estruturas cognitivas da criança e suas implicações prático-pedagógicas................................................................................. 106

Psicologia Infantil.................................................................................................................. 107

Pensamento e Linguagem..................................................................................................... 108

O desenvolvimento da criança nos aspectos: intelectuais, sociais e emocionais. Desenvolvimento e Aprendizagem.......................................................................................... 109

Processos de Socialização..................................................................................................... 110