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Edição Digital Atualizada – Elaborada por professores especializados em concursos Públicos do Curso Oficial – São 20 anos de experiência e aprovação dedicados a você, candidato.
Cargos: Professor I e II
Tipo: DIGITAL
Páginas: 340
Escolaridade: NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO COMPLETO
Órgão: PREFEITURA MUNICIPAL DE CHIADOR - EDITAL Nº 01/2020
Conteúdo do Material:
APOSTILA DIGITAL
Atualidades
Raciocínio Lógico
Língua Portuguesa
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Específicos
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Edital do Concurso
VEJA O ÍNDICE COMPLETO DO SEU MATERIAL DIDÁTICO:
Língua Portuguesa
Literatura Brasileira (periodização: início e término de cada período - ano, acontecimento e autor - características, representantes e obras de cada movimento)........................................ 03
Interpretação de texto. Vocabulário. Tipologia e gêneros textuais. Alguns elementos constitutivos do texto: discurso direto, indireto, indireto livre, pressuposto, subentendido e ambiguidade. Intertextualidade......................................................................... 03
Coesão e coerência................................................................................................................. 06
Funções da Linguagem (Fática, Conativa, Poética, Referencial, Emotiva, Metalinguística). Fonemas e Fonética: representação e classificação dos fonemas, encontros vocálicos: ditongo, hiato, tritongo, encontro consonantal e dígrafo. Sílaba e tonicidade............................... 10
Acentuação gráfica.................................................................................................................. 11
Ortografia............................................................................................................................... 13
Pontuação.............................................................................................................................. 15
Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, polissemia, denotação e conotação. Neologismo e estrangeirismo. Ortoépia e Prosódia. Reescrita de frases................................................................................................................. 18
Estrutura e formação das palavras. Classe de palavras (estrutura, formação, flexões, emprego e morfossintaxe): substantivo. adjetivo. verbo. pronome. artigo. numeral. advérbio. preposição. conjunção. interjeição e onomatopeia. Frase, oração, período................... 20
Colocação pronominal............................................................................................................. 27
Termos essenciais da oração: tipos de sujeito, tipos de predicado, predicativo do sujeito e do objeto. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, agente da passiva. Emprego e omissão do hífen. Uso de há (verbo) e a (preposição). Uso de onde e aonde............ 37
Sintaxe do período simples e composto: (coordenação e subordinação)..................................... 44
Concordância nominal e verbal................................................................................................ 47
Regência nominal e verbal....................................................................................................... 51
Emprego do sinal indicativo de crase........................................................................................ 53
Figuras de Linguagem............................................................................................................. 57
Uso dos porquês..................................................................................................................... 54
Raciocínio Lógico
Estruturas lógicas. Teoria dos conjuntos. Lógica de argumentação. Diagramas lógicos. Sucessões. Problemas envolvendo raciocínio lógico. Conceitos básicos de raciocínio lógico. Tautologia. Conjuntos numéricos: operações e propriedades. Regra de três simples. Probabilidade. Análise Combinatória. Sentenças abertas. Conectivos. Proposições simples e compostas. Razões e proporções. Raciocínio lógico matemático. Arranjos e permutações. Combinações..................................................................................................... 03
Atualidades
Conhecimentos Gerais: Notícias nacionais e internacionais, veiculadas a partir de janeiro de 2020 em sites oficiais e de notícias, jornais, revistas, programas de rádio e televisão sobre economia, política, esportes, meio ambiente, ecologia, educação, saúde, ciência e tecnologia................................................................................................................. 03
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos sobre o Município de Chiador, MG................................................................... 03
Conhecimentos sobre o Estado de Minas Gerais...................................................................... 04
Lei Orgânica do Município de Chiador, MG............................................................................... 11
Lei Complementar nº 961, de 07 de fevereiro de 2020............................................................... 30
Conhecimentos Específicos
Lei nº 8069/1990 (ECA)........................................................................................................... 03
Lei Municipal n° 773 de 10 de janeiro de 2010.......................................................................... 03
Plano Nacional de Educação................................................................................................... 11
Ensino a distância................................................................................................................... 14
Ensino híbrido. Base Nacional Comum Curricular – BNCC........................................................ 15
Parâmetros Curriculares Nacionais.......................................................................................... 23
Avaliação................................................................................................................................ 26
Educação e tecnologia............................................................................................................ 32
Teorias da educação............................................................................................................... 33
Aprendizagem significativa....................................................................................................... 36
Tendências Pedagógicas......................................................................................................... 37
Currículo................................................................................................................................. 38
Ensino e aprendizagem........................................................................................................... 42
Ensino por competências......................................................................................................... 44
Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC´s)................................................................ 45
Educação Inclusiva................................................................................................................. 46
Tecnologia Assistiva................................................................................................................ 49
Educação e Diversidade.......................................................................................................... 50
Acessibilidade......................................................................................................................... 53
Concepção de educação, ensino e aprendizagem..................................................................... 55
Educação Ambiental................................................................................................................ 56
Educação Alimentar................................................................................................................ 57
Projeto Político Pedagógico..................................................................................................... 58
Planejamento. Empreendedorismo........................................................................................... 64
Letramento. Literatura Infantil................................................................................................... 65
História da educação brasileira................................................................................................ 69
Políticas públicas para educação brasileira............................................................................... 71
Função social da educação...................................................................................................... 72
Princípios e finalidades da educação........................................................................................ 73
Educação e sociedade............................................................................................................ 74
Ética e educação..................................................................................................................... 75
Ética e conhecimento científico................................................................................................ 76
Ética e sustentabilidade........................................................................................................... 77
Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações............................................ 78
Resolução nº 2, de 09/10/2018................................................................................................ 94
Decreto nº 9765, de 11/04/2019............................................................................................... 95
Lei nº 13.722, de 04/10/2018................................................................................................... 97
Lei nº 13716, de 24/09/2018. Decreto nº 9451, de 26/07/2018................................................... 98
Construção do conhecimento e o desenvolvimento da criança segundo Piaget, Vygotsky, Wallon, Maturana e Varela....................................................................................................... 99
Psicologia genética: estudo do desenvolvimento das estruturas cognitivas da criança e suas implicações prático-pedagógicas................................................................................. 106
Psicologia Infantil.................................................................................................................. 107
Pensamento e Linguagem..................................................................................................... 108
O desenvolvimento da criança nos aspectos: intelectuais, sociais e emocionais. Desenvolvimento e Aprendizagem.......................................................................................... 109
Processos de Socialização..................................................................................................... 110