Colégio Pedro II - Admissão - Técnico em Meio Ambiente

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Edição Impressa Atualizada – Elaborada por professores especializados em concursos Públicos do Curso Oficial – São 20 anos de experiência e aprovação dedicados a você, candidato.

Vaga: ADMISSÃO À 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - EIXO TECNOLÓGICO: AMBIENTE E SAÚDE / TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 

Tipo: IMPRESSA

Páginas: 226

Escolaridade: Ensino Fundamental Completo

Órgão: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - PRÓ-REITORIA DE ENSINO - COLÉGIO PEDRO II

Conteúdo do Material:
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
CONHECIMENTOS GERAIS

Você receberá ainda:

Testes, provas e questões de concursos anteriores;

Atualizações, se houver alguma mudança no edital;

Prova do último concurso;

Edital do Concurso.
 

VEJA O ÍNDICE COMPLETO DO SEU MATERIAL DIDÁTICO: 

LÍNGUA PORTUGUESA

COMPREENSÃO TEXTUAL: Ler e compreender textos verbais e não verbais, literários e não literários; Identificar relações entre partes de um texto e os recursos utilizados para o estabelecimento dessas relações; Inferir uma informação implícita no texto, bem como o sentido de palavras ou de expressões; Identificar informações explícitas que funcionam como tópico ou subtópico no texto; Comparar textos diferentes, identificando semelhanças e diferenças no tratamento do tema e no modo de composição dos textos; Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato; Identificar o tema de um texto; Identificar recursos de expressividade artística em textos literários...................................................................................................................................................................... 03

ANÁLISE E REFLEXÃO LINGUÍSTICA: Identificar sentidos denotativo e conotativo no uso das palavras........................... 14

Identificar as relações semânticas ou os marcadores argumentativos entre as partes do texto............................................ 17

Identificar as classes das palavras e analisar diferenças entre a classificação e o uso das palavras.................................... 26

Analisar a significação de transformações sintáticas entre termos substantivos e termos adjetivos..................................... 36

Analisar a significação de transformações sintáticas entre adjetivos e locuções adjetivas.................................................... 38

Analisar processos coesivos de pronominalização e substituição lexical.............................................................................. 39

Analisar a significação dos termos sintáticos da oração........................................................................................................ 49

Analisar a significação de transformações sintáticas nas vozes ativa e passiva................................................................... 52

Identificar o papel da coordenação e da subordinação na argumentação do texto............................................................... 54

Analisar a significação das relações de concordância verbal e nominal................................................................................ 57

Analisar a significação das relações de regência verbal e nominal....................................................................................... 60

Identificar processos de figuração do discurso...................................................................................................................... 65

PRODUÇÃO ESCRITA: Produzir texto argumentativo em diferentes gêneros textuais; Empregar adequadamente na produção do texto argumentativo os seguintes recursos: mecanismos básicos de coesão: retomada pronominal, repetição, substituição lexical (hiperônimo e hipônimo); uso de conectivos; esquemas temporais básicos; sinais de pontuação - ponto final, de exclamação e de interrogação; vírgula (enumerações e coordenadas assindéticas); dois pontos; travessão; reticências e aspas; mecanismos básicos de concordância nominal e verbal; e recursos gráficos suplementares: margem, distribuição espacial, letra maiúscula, translineação;  mecanismos básicos de flexão nominal. Utilizar o conhecimento sobre as regularidades ortográficas. Identificar o tema sobre o qual o texto argumentativo se posiciona. Selecionar argumentos e relacioná-los com o argumento principal defendido no texto. Segmentar seu texto em parágrafos e em períodos, em função do projeto textual. Produzir texto em linguagem formal e de acordo com a norma-padrão do português brasileiro........................................................................ 03

MATEMÁTICA

NÚMEROS E OPERAÇÕES: Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais e Reais – Operações e propriedades.... 03

Múltiplos e divisores de um número natural, Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e Máximo Divisor Comum (MDC) e suas propriedades.......................................................................................................................................................................... 05

PENSAMENTO ALGÉBRICO: Linguagem algébrica. Reconhecimento de padrões. Cálculo algébrico................................ 08

Equações, Inequações e Sistemas de equações polinomiais do 1º grau. Equações do 2º grau. Equações redutíveis a equações do segundo grau (fracionárias, biquadradas e irracionais).  Equações e problemas cuja resolução envolva a manipulação e resolução de equações do 1º e 2º graus....................................................................... 12

Unidades de medida de tempo, comprimento, massa, área e volume................................................................................... 21

Juros Simples e Compostos.................................................................................................................................................. 25

Proporcionalidade: razões e proporções; regra de três simples e composta. Porcentagem.................................................. 36

FORMAS E MEDIDAS: Formas geométricas planas e suas propriedades. Perímetros e áreas de figuras planas............... 26

Formas geométricas espaciais. Volume do bloco retangular (paralelepípedo retângulo)...................................................... 27

Segmentos proporcionais. Congruência e Semelhança. Ângulos. Relações métricas na circunferência. Inscrição e circunscrição de polígonos regulares. Tipos de Simetria (Axial/Rotação)........................................................................... 28

Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.................................................................................................. 34

TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: Média aritmética (simples e ponderada)...................................................................... 36

Processos de contagem (cálculo de possibilidades e número de elementos de um agrupamento)...................................... 39

Noções de probabilidade....................................................................................................................................................... 41

Análise de gráficos e tabelas................................................................................................................................................. 46

CONHECIMENTOS GERAIS

ÁGUA: Propriedades físico-químicas da água; Importância da água para os seres vivos; Poluição e tratamento da água; Doenças relacionadas com a água......................................................................................................................... 03

AR: Composição do ar; Poluição atmosférica; Doenças relacionadas com o ar.................................................................... 06

SOLO: Estrutura dos solos; Processo de formação do solo; Tipos de solo; Poluição do solo; Conservação e tratamento do solo; O solo e a agricultura; Doenças relacionadas com o solo...................................................................... 08

CÉLULA: Estrutura básica; Diferença entre célula procariota e eucariota/ animal e vegetal................................................. 13

CARACTERÍSTICAS GERAIS E DIVERSIDADE DOS GRANDES GRUPOS: Monera; Fungi; Protoctista; Plantae; Animalia................................................................................................................................................................................. 19

FISIOLOGIA HUMANA: Sistema circulatório; Sistema respiratório; Sistema digestório........................................................ 21

ECOLOGIA: Conceitos básicos de Ecologia; Cadeias e teias alimentares; Fluxo de energia e de matéria; Relações ecológicas; Principais biomas brasileiros.............................................................................................................................. 22

PRINCIPAIS IMPACTOS AMBIENTAIS: Erosão; Aquecimento Global; Camada de ozônio; Lixo e esgoto; Diminuição da disponibilidade de água.................................................................................................................................................... 27

FONTES RENOVÁVEIS E NÃO RENOVÁVEIS DE ENERGIA E SEUS IMPACTOS: Hidrelétrica; Solar; Eólica; Biomassa; Nuclear; Combustíveis Fósseis............................................................................................................................ 31

FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS. CARTOGRAFIA E O ESPAÇO GEOGRÁFICO: Orientação e localização. A escala nos mapas.............................................................................................................................................................. 35

A PAISAGEM GEOGRÁFICA E SUA REPRESENTAÇÃO CARTOGRÁFICA: As formações climatobotânicas no Brasil: suas características e localização. O relevo e suas transformações naturais e sociais. A hidrografia e a importância dos recursos hídricos para a sociedade............................................................................................................. 38

A SOCIEDADE DE CONSUMO E O MEIO AMBIENTE: A apropriação e uso dos recursos naturais pela sociedade de consumo. As dinâmicas do sistema mundo capitalista e seus reflexos sobre o uso dos recursos naturais nos países subdesenvolvidos....................................................................................................................................................... 40

IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS: A “modernização” do campo como fator de degradação do meio ambiente. Problemas ambientais urbanos             41